日期:2012-12-08 09:12
社会的需求为指南,加强实验实践教学内容,培养学生具有扎实的实践操作基本功的同时,还要做好理论与实践的有机结合,相互贯通,这样才能使培养的学生具有良好的自主创新精神,培养出具有过硬的专业技术的专门人才。
参考文献:
[1]孙希明,郭红宇.化工专业实验教学改革和创新人才培养[J].实验技术与管理,2005,22(7):77-79.
[2]米立伟,陈卫华.创新性提高实验在大学化学教学中的尝试[J].广州化工,2010,38(7):227-228.
[3]李佑稷,欧阳玉祝,石爱华.浅谈基础化学实验教学体系的改革[J].实验科学与技术,2011,9(1):